תיאוריית האינטליגנציה המרובה יכולה למשוך תלמידים חזרה ללמידה השימוש באינטליגנציות השונות כדי ללמד מושג מאפשר לכל אחד מהלומדים המגוונים שלך הזדמנות להצליח בלמידה. הלומד בעל כוח באינטליגנציה החזותית-מרחבית יצליח בציור ובחידות.
איך אינטליגנציה משפיעה על הלמידה?
למידה בלתי אפשרית בלי אינטליגנציה במילים אחרות, אינטליגנציה היא הבסיס ללמידה. יעילות הלמידה מותנית במידת האינטליגנציה. עובדה מקובלת היא שלתלמידים עם אינטליגנציה גבוהה קל יותר ללמד או לכוון ולהדריך מאשר תלמידים בעלי אינטליגנציה נמוכה.
מדוע אינטליגנציות מרובות חשובות בחינוך?
תאוריית האינטליגנציות המרובות מאשרת את החוויות האמפיריות האלה ויכולה לספק למחנכים מסגרת וכלים שיאפשרו להם לענות טוב יותר על הצרכים של סוגי הלומדים השונים הקיימים ב- כל כיתה.
איך ניתן להשתמש במספר אינטליגנציות בכיתה?
הדרך הטובה ביותר לפרוס כיתה כדי לתמוך במספר אינטליגנציות היא לקבל מקומות בחדר שעובדים עבור כל סוג של אינטליגנציה … עבור אינטליגנציות בין-אישיות, צריך להיות אזור עם שולחנות גדולים לעבודה קבוצתית, בעוד שלאינטליגנציות תוך-אישיות צריכים להיות אזורים לפעילויות פרטניות.
מהן דוגמאות לאסטרטגיות הוראה שניתן להשתמש בהן בעיצוב כיתת אינטליגנציה מרובת?
אינטליגנציות מרובות: אסטרטגיות בכיתה
- הרצאות, דיונים.
- דיונים בקבוצות גדולות וקטנות.
- ספרים, דפי עבודה, מדריכים.
- סיעור מוחות.
- פעילויות כתיבה.
- משחקי מילים.
- זמן שיתוף.
- סיפורים, נאומים, קריאה לכיתה.
