במהלך הרמה הקונבנציונלית, חוש המוסר של הפרט קשור ליחסים אישיים וחברתיים ילדים ממשיכים לקבל את הכללים של דמויות סמכות, אבל זה עכשיו בגלל שהם מאמינים ש זה הכרחי כדי להבטיח מערכות יחסים חיוביות וסדר חברתי.
מהי הרמה המקובלת של התפתחות מוסרית?
המוסר הקונבנציונלי הוא השלב השני של ההתפתחות המוסרית, ומאופיין בקבלה של כללים חברתיים הנוגעים לטוב ולא נכון. ברמה המקובלת (רוב המתבגרים והמבוגרים), אנו מתחילים להפנים את הסטנדרטים המוסריים של מודלים מוערכים לחיקוי של מבוגרים.
מהו השלב המקובל של המוסר?
המוסר הקונבנציונלי מאופיין ב- קבלה של המוסכמות של החברה לגבי נכון ולא נכון. ברמה זו, הפרט מציית לכללים ועוקב אחר הנורמות של החברה גם כאשר אין השלכות לציות או לאי ציות.
מהו השלב המקובל?
הרמה המקובלת היא השלב השני ומתרחשת במהלך גיל ההתבגרות והבגרות. במהלך שלב זה אנשים מתחילים לפתח קודים מוסריים אישיים על ידי הפנמת הכללים של מודלים לחיקוי בוגרים. אין עוררין על הנורמות והכללים הללו בשלב זה, הם מאומצים ולא עוברים ביקורת.
באיזה שלב ברמת המוסר הקונבנציונלי של קולברג, הפרט מבין את החשיבות של שמירת החוק והסדר?
שלב 4 : אוריינטציה של חוק וסדרהפרט לוקח כעת בחשבון פרספקטיבה רחבה יותר, זו של חוקי החברה.קבלת החלטות מוסרית הופכת ליותר משיקול של קשרים הדוקים עם אחרים. הפרט מאמין שכללים וחוקים שומרים על סדר חברתי שכדאי לשמר.
