תיאוריית האינטליגנציות המרובות קשורה ללמידה רב חושית, ש מלמדת שילדים לומדים טוב יותר עם פעילויות הכוללות יותר מחוש אחד … אם לילד יש אינטליגנציה מרחבית חזקה אך לשונית לקויה מיומנויות, למשל, אולי תוכל להשתמש בחוזקות שלהם כדי ללמד מושגים קשים.
מדוע אינטליגנציות מרובות חשובות בחינוך?
תאוריית האינטליגנציות המרובות מאשרת את החוויות האמפיריות האלה ויכולה לספק למחנכים מסגרת וכלים שיאפשרו להם לענות טוב יותר על הצרכים של סוגי הלומדים השונים הקיימים ב- כל כיתה.
איך אינטליגנציות מרובות עוזרות לתלמידים?
תיאוריית האינטליגנציה המרובה יכולה למשוך תלמידים חזרה ללמידה השימוש באינטליגנציות השונות כדי ללמד מושג מאפשר לכל אחד מהלומדים המגוונים שלך הזדמנות להצליח בלמידה. הלומד בעל כוח באינטליגנציה החזותית-מרחבית יצליח בציור ובחידות.
מהי המטרה של אינטליגנציה מרובה?
אינטליגנציות מרובות מתייחסת לתיאוריה מתארת את הדרכים השונות שבהן תלמידים לומדים ורוכשים מידע האינטליגנציות המרובות הללו נעות משימוש במילים, מספרים, תמונות ומוזיקה, ועד לחשיבות של אינטראקציות חברתיות, התבוננות פנימית, תנועה פיזית והיות בהרמוניה עם הטבע.
מהי ההשפעה של אינטליגנציות מרובות בכיתה?
תלמידים מראים את האינטליגנציה שלהם בדרכים שונות, וזיהוי מספר אינטליגנציות עוזר למורים לדעת כיצד להציג מידע כדי לאפשר לתלמידים לעבד אותו.
